"Shakespeare in movie"

Numero ore totali 51

Tema/i della creatività:

• teatrale-performativo
• linguistico-creativo

Parole chiave

• teatro

Alunni/studenti coinvolti

• 46 alunni di scuola primaria
• 104 alunni di scuola secondaria di primo grado

Attori coinvolti

• Docenti della scuola: 13
• Personale ATA: 2

Descrizione del progetto

• il progetto " Shakespeare in movie" ha coinvolto l'Istituto comprensivo PG3 sia a livello della scuola primaria ( due classi quinte) che a livello della scuola secondaria di primo grado ( cinque classi seconde, una classe terza); dopo una prima fase teorica (educazione al teatro come forma artistica, educazione all’espressione creativa e personale, conoscenza della storia del teatro, introduzione alla struttura del teatro e ai ruoli che lo caratterizzano, conoscenza delle tecniche teatrali: recitazione, gestualità, scenografia, regia; rapporto cinema e teatro dal punto di vista della scrittura e struttura della comunicazione) si è passati ad una fase di lettura e interpretazione dei testi sia in lingua inglese che in lingua italiana utilizzando la metodologia CLIL si sono intraprese alcune attività, quali interpretazione dei testi, lettura espressiva, scrittura creativa, misurandosi su "Romeo and Juliet", " Merchant of Venice" “A midsummer night’s dream”, brani da "Hamlet" e "Twelfth Night, or What You Will" , con comprensione e rielaborazione di testi fino a sottolineare i caratteri dei personaggi e delle scene, evidenziandone gli aspetti in funzione della recitazione. Nella seconda fase il lavoro si è diversificato su percorsi di attività teatrale finalizzati alla realizzazione di: 1)tre spettacoli in lingua inglese e in lingua italiana, "Romeo and Juliet" e “A midsummer night’s dream”, ( versione in inglese e in italiano) le cui scenografie e musiche sono state progettate e realizzate in forma laboratoriale; per quanto riguarda le musiche sono state eseguite anche dal vivo durante lo spettacolo "Romeo and Juliet" ( secondaria primo grado, classi seconde); 2) video, scrittura creativa sulla rielaborazione testuale e filmica del "Merchant of Venice"( secondaria primo grado, classe terza); 3) video, scrittura creativa e realtà aumentata su alcune scene da opere di Shakespeare selezionate in precedenza ( secondaria primo grado, classe seconda); 4) spettacolo in lingua inglese su reinterpretazione di episodi della vita di Shakespeare (testo originale) ( primaria, classi quinte); 5) spettacolo in lingua inglese su rielaborazione di “A midsummer night’s dream”( primaria, classi quinte).