Verona Minor Hierusalem
SCIPIONE MAFFEI - Veneto (VR)
Misura F - Potenziamento delle competenze pratiche e storico-critiche, relative alla musica, alle arti, al patrimonio culturale, al cinema, alle tecniche e ai media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni
Numero ore totali 87
Tema/i della creatività:
- artistico-visivo
- linguistico-creativo
Parole chiave
- memoria
Alunni/studenti coinvolti
- 30 alunni di scuola secondaria di secondo grado
Attori coinvolti
- Esperti specializzati nelle arti, esterni alla scuola: 1
- Artisti/professionisti del settore artistico: 1
Descrizione del progetto
- Il Progetto, con valenza PCTO, Verona Minor Hierusalem è centrato sul coinvolgimento degli studenti nella valorizzazione, attraverso l’animazione e qualificazione di itinerari inediti, di significative aree del patrimonio storico-artistico di Verona legate al parallelismo tra città e luoghi di Gerusalemme e della Terrasanta e al filo del pellegrinaggio medioevale, ora solo parzialmente fruibili e conosciute. Si articola in due attività: la prima, riassumibile nella coppia di azioni Apprendi/Elabora e Accogli/Custodisci/Anima, si riferisce alle azioni, precedute da formazione di docenti interni ed esperti esterni, di accoglienza, di mediazione e comunicazione culturale nei luoghi degli itinerari della VMH; la seconda, sintetizzabile nella coppia di azioni Ricerca/Scopri/Crea e Condividi/Lascia Memoria, consiste nello studio e approfondimento di un bene o di modalità di valorizzazione del patrimonio storico-artistico, anche attraverso l’ausilio di realtà del territorio e il coinvolgimento delle diverse competenze dell’intero Consiglio di Classe, e nella creazione di prodotti di comunicazione, con focus sulle tecniche di digital humanities, e di diffusione e disseminazione, anche attraverso social-comunication, della memoria recuperata e della nuova identità di parti della città.
