I tratturi e la transumanza - valorizzazione
IST. COMP. "GIOVANNI XXIII" - Molise (IS)
Misura E - Promozione della partecipazione delle alunne e degli alunni e delle studentesse e degli studenti a percorsi di conoscenza del patrimonio culturale e ambientale dell'Italia e delle opere di ingegno di qualità del Made in Italy
Azioni specifiche
- costruzione di percorsi di conoscenza e di valorizzazione del patrimonio culturale territoriale attraverso l'organizzazione di visite, spettacoli e installazioni in piazze, monumenti, teatri e altri siti;
- ricerca, studio e valorizzazione delle arti e delle tradizioni popolari nonché di tecniche di produzione artigianale e/o enogastronomica locale, sostenuti da esperienze dirette di lavorazione dei materiali e produzione di artefatti, basate sull'utilizzo di tecnologie innovative quali, ad esempio, fablab, modellazione e stampa 3D, multimedialità, realtà aumentata.
Numero ore totali 30
Tema/i della creatività:
- artistico-visivo
Parole chiave
- tradizione
Alunni/studenti coinvolti
- 100 alunni di scuola secondaria di primo grado
Attori coinvolti
- Docenti della scuola: 1
- Personale ATA: 2
Descrizione del progetto
- Studio del tratturo Celano/Foggia che dall'Abbruzzo arriva in Puglia, in particolare il tratto che attraversa la provincia di Isernia
