"RACCONTI DI GENTE NORMALE CON STORIE SPECIALI: LA BASSA DI GIOVANNINO GUARESCHI"
I.C. "GIOVANNINO GUARESCHI" - Emilia Romagna (PR)
Misura F - Potenziamento delle competenze pratiche e storico-critiche, relative alla musica, alle arti, al patrimonio culturale, al cinema, alle tecniche e ai media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni
Azioni specifiche
- attivazione di percorsi laboratoriali, anche interartistici, per la creazione, la realizzazione e la messa in scena di opere originali;
- realizzazione di prodotti audiovisivi e multimediali a partire dalla conoscenza e dall'approfondimento storico-critico del patrimonio fotografico e cinematografico;
Numero ore totali 142
Tema/i della creatività:
- teatrale-performativo
- artistico-visivo
Parole chiave
- interartistico
Alunni/studenti coinvolti
- 150 alunni di scuola primaria
Attori coinvolti
- Docenti della scuola: 2
- Esperti specializzati nelle arti, esterni alla scuola: 1
- Personale ATA: 2
Descrizione del progetto
- IN OCCASIONE DELLA RICORRENZA DEI CINQUANT'ANNI DALLA SCOMPARSA DI GIOVANNINO GUARESCHI (1868 - 2018), GLI INSEGNANTI DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO HANNO PROPOSTO AGLI STUDENTI VARI PROGETTI E PERCORSI DIDATTICI , VOLTI A RISCOPRIRE L'AUTORE E A VALORIZZARE GLI ASPETTI PECULIARI DEL MONDO PICCOLO GUARESCHIANO: Sviluppare la capacità critica del bambino nei confronti del tessuto sociale, dei luoghi d’arte e culturali del proprio territorio con particolare riferimento alla vita e alle opere di Guareschi. Sperimentare attraverso i processi empatici scatenati dalla lettura un mondo lontano, ormai scomparso, ma che può porsi come punto di partenza per un futuro di dialogo e condivisione tra le diversità nella contemporaneità. Sviluppare la conoscenza storico-culturale del proprio territorio d’appartenenza. Favorire l’analisi di diverse tipologie di tracce lasciate dal tempo passato affiancandovi i vari linguaggi espressivi in un clima dinamico, di gioco, manualità, progettazione e improvvisazione. Applicare all’approfondimento della letteratura di Guareschi l’uso delle nuove tecnologie volte alla produzione di filmati e/o video sul Mondo Piccolo riletto in chiave contemporanea. Sviluppare la capacità di stabilire relazioni positive e costruttive all’interno del gruppo-classe favorendo il confronto interpersonale e la maturazione di comportamenti socialmente corretti, valorizzando il dialogo e l’ascolto dell’altro secondo l’insegnamento di Guareschi. Promuovere l’integrazione degli alunni attraverso l’analisi delle risorse offerte dal nostro territorio e la conoscenza delle specificità antropologiche e culturali della Bassa parmense. Conoscere il significato di “Mondo piccolo” e promuovere in ogni alunno il senso di appartenenza a un “territorio artisticamente interessante”.