scuole in movimento

conoscenza e comprensione degli aspetti e dei fenomeni più significativi riguardanti il paesaggio, con particolare riferimento alla storia della nozione di paesaggio, alla storia dell'arte e dell'architettura, agli strumenti della conoscenza e della pianificazione come tutela e disciplina del territorio e della sua bellezza, della biodiversità e dello sviluppo sostenibile;
costruzione di percorsi di conoscenza e di valorizzazione del patrimonio culturale territoriale attraverso l'organizzazione di visite, spettacoli e installazioni in piazze, monumenti, teatri e altri siti;
ricerca, studio e valorizzazione, anche in chiave multimediale, delle arti e delle tradizioni popolari;
ricerca, studio e valorizzazione delle arti e delle tradizioni popolari nonché di tecniche di produzione artigianale e/o enogastronomica locale, sostenuti da esperienze dirette di lavorazione dei materiali e produzione di artefatti, basate sull'utilizzo di tecnologie innovative quali, ad esempio, fablab, modellazione e stampa 3D, multimedialità, realtà aumentata.

Il progetto ha coinvolto gli alunni della scuola primavera (2 anni), della scuola dell'infanzia della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado, in un ottica di continuità e collaborazione, sviscerando la tematica della Transumanza e delle tradizioni del territorio abruzzese. La scuola primavera in continuità con la scuola dell'infanzia ha raccontato la storia di "Peppinella" realizzando in grandezza naturale una pecorella con materiali di recupero; inoltre la scuola dell'infanzia ha preso parte al coro d'Istituto cantando i brani della tradizione popolare. La scuola primaria in continuità con la scuola secondaria ha preso parte alla passeggiata presso il Tratturo Magno, percorso storico della transumanza abruzzese; ha realizzato tramite App, la mappatura del territorio della transumanza e ha creato un meraviglioso fumetto narrante storie di vecchi tratturi. Inoltre attraverso la stampante 3d sono stati progettati e creati manufatti tipici della tradizione. A conclusione del percorso le scuole del nostro Istituto hanno esposto i loro lavori al Festival della Transumanza, tenutosi in uno dei luoghi emblema dei famosi crocevia dei tratturi del territorio.