IL FURURO HA RADICI ANTICHE
RIGNANO-INCISA VALDARNO - Toscana (FI)
Misura F - Potenziamento delle competenze pratiche e storico-critiche, relative alla musica, alle arti, al patrimonio culturale, al cinema, alle tecniche e ai media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni
Azioni specifiche
- attivazione di percorsi laboratoriali, anche interartistici, per la creazione, la realizzazione e la messa in scena di opere originali;
- realizzazione di percorsi didattici dedicati all'approfondimento di temi della cultura umanistica anche attraverso l'uso delle tecniche delle digital humanities, debate, scrittura creativa.
Numero ore totali 26
Tema/i della creatività:
- musicale-coreutico
- teatrale-performativo
Parole chiave
- teatro
Alunni/studenti coinvolti
- 50 alunni di scuola secondaria di primo grado
Attori coinvolti
- Docenti della scuola: 1
- Esperti specializzati nelle arti, esterni alla scuola: 1
Descrizione del progetto
- PERCORSO MODULARE BASATO SUL CONFRONTO TRA DIFFERENTI LINGUAGGI (CINEMA, NEW MEDIA, SCRITTURA, CANTO, DANZA), SULL'ACQUISIZIONE DI UN INNOVATIVO APPROCCIO ANTROPOLOGICO ALL'ESISTENTE, AL QUOTIDIANO E AL TERRITORIO DI APPARTENENZA. DA QUI LO STIMOLO DELLA CONOSCENZA DELLA PROPRIA MEMORIA STORICA COREUTICA MUSICALE DI RIFERIMENTO.