Comporre Attila: riverberi del mito nell’Italia risorgimentale

Azioni specifiche

• realizzazione di prodotti audiovisivi e multimediali a partire dalla conoscenza e dall'approfondimento storico-critico del patrimonio fotografico e cinematografico;
• realizzazione di contenuti digitali, quali, ad esempio, video, podcast, siti web, app, blog, vlog, basati sulla conoscenza storico-critica del patrimonio fotografico e cinematografico;

Numero ore totali 980

Tema/i della creatività:

• musicale-coreutico
• artistico-visivo

Parole chiave

• laboratorio
• narrazione
• multimediale
• teatro
• arte
• museo
• storia
• musica

Alunni/studenti coinvolti

• 45 alunni di scuola secondaria di secondo grado

Attori coinvolti

• Docenti della scuola: 3
• Esperti specializzati nelle arti, esterni alla scuola: 5
• Personale ATA: 6

Descrizione del progetto

• Il progetto è finalizzato a promuovere tra gli studenti la conoscenza storico-critica dell’Attila di Giuseppe Verdi che apre la stagione operistica 2018/2019 del Teatro alla Scala. I partecipanti hanno assistito alla prima del Teatro alla Scala, a un concerto con in programma il “Requiem” di Verdi presso l’Auditorium “La Verdi” di Milano e hanno visitato i laboratori del Teatro alla Scala presso gli spazi Ansaldo. Il progetto si è articolato in lezioni di ascolto introduttive all’opera e in percorsi in archivi e musei milanesi per contestualizzare il quadro storico, artistico politico e sociale in cui ha visto la luce l’opera di Verdi. Una parte degli studenti ha partecipato ad un laboratorio di traduzione in italiano del testo tedesco che ha ispirato Verdi nella realizzazione del libretto dell’opera. Nel periodo direttamente precedente la prima alla Scala è inoltre stato organizzato un convegno aperto al territorio con esperti dell’opera di Verdi per far conoscere il progetto anche al di fuori della scuola. L’impostazione di tipo laboratoriale del progetto prevede la realizzazione di materiali multimediali da inserire nei rispettivi portali delle scuole. Nell’ambito del progetto è previsto il coinvolgimento attivo degli studenti mediante attività laboratoriali. Tali attività hanno prodotto i seguenti materiali multimediali: NARRAZIONE MULTIMEDIALE “Comporre Attila” pubblicata sul portale del Politecnico di Milano e con link dal sito del Liceo “Agnesi”. Essa prevede percorsi di approfondimento storico-artistico-letterario-musicale, attraverso percorsi nei seguenti musei milanesi: Museo del Risorgimento, Poldi Pezzoli, Bagatti Valsecchi, Brera, Gallerie d’Italia, GAM http://www.1001storia.polimi.it/concorso/policultura2019/p_3992/# BOTTONE MULTIMEDIALE sulla “Milano di Giuseppe Verdi” pubblicato sul sito del liceo “Virgilio” https://milanoneitempi.wixsite.com/virgilio/eta-di-verdi-e-manzoni