Il Lavoro a Regola d’Arte. Storie di Lavori e CapoLavori

Numero ore totali 200

Tema/i della creatività:

• artistico-visivo

Parole chiave

• arte
• propedeutica
• grafica
• immagine
• patrimonio
• cultura
• comunità

Alunni/studenti coinvolti

• 308 alunni di scuola primaria

Attori coinvolti

• Docenti della scuola: 3
• Esperti specializzati nelle arti, esterni alla scuola: 1
• Artisti/professionisti del settore artistico: 1

Descrizione del progetto

• Il progetto è stato orientato al recupero dell'identità socio-culturale degli alunni dell'Istituto attraverso la riflessione sul valore del territorio, lo studio e la conoscenza delle proprie radici e tradizioni, favorendo un interesse costruttivo e positivo per i beni comuni ed il rispetto dell'ambiente. Le macro azioni realizzate sono le seguenti: - Visita alla Collezione Verzocchi di Forlì e riflessioni sulle varie interpretazioni del lavoro - Approfondimenti letterari sul tema del lavoro Ricerca delle memorie sul lavoro nel territorio attraverso fonti orali (incontri intergenerazionali), materiali (antichi strumenti di lavoro), visive (vecchie fotografie). - Laboratori artistici sugli antichi mestieri e sul loro sviluppo nel futuro - Laboratori per la realizzazione di opere originali