POMPEII

Azioni specifiche

• attivazione di percorsi laboratoriali, anche interartistici, per la creazione, la realizzazione e la messa in scena di opere originali;
• realizzazione di prodotti audiovisivi e multimediali a partire dalla conoscenza e dall'approfondimento storico-critico del patrimonio fotografico e cinematografico;
• progettazione di interventi di riqualificazione urbana con azioni creative volte a promuovere e a sviluppare il senso di appartenenza ai luoghi, anche attraverso l'attivazione di laboratori intergenerazionali dedicati ai temi della memoria come strumento di attivazione di presìdi sociali della cultura;
• realizzazione, a cura degli allievi e/o studenti e con l'eventuale coinvolgimento di esperti, di itinerari e visite delle evidenze e delle testimonianze storiche, storico-artistiche, architettoniche, paesaggistiche e culturali;

Numero ore totali 60

Tema/i della creatività:

• artistico-visivo

Parole chiave

• arte
• visivo
• mosaico

Alunni/studenti coinvolti

• 467 alunni di scuola primaria

Attori coinvolti

• Docenti della scuola: 4
• Artisti/professionisti del settore artistico: 1

Descrizione del progetto

• Il progetto nasce dall’esigenza di educare i bambini a” fare ricerca” storica, di approfondire la conoscenza di luoghi visitati su elementi significativi, per apprezzare l’inestimabile valore e la bellezza del patrimonio culturale, esistente nel proprio territorio, in particolare del sito archeologico di Pompei. L’intento è di sollecitare, quindi, l’attenzione per i segni pervenuti dalla storia e di far percepire i legami inscindibili tra la storia, l’umanità e l’arte in uno “spazio per l’apprendimento” che coniughi la più alta innovazione tecnologica per la didattica, con una metodologia collaborativa e laboratoriale. E’ una interazione totale di tutti verso tutti, con un utilizzo della tecnologia più avanzata, al fine di un apprendimento attivo delle fonti storiche. Lo scopo è quello di avvicinare gli alunni e le alunne all’arte, facendo conoscere i capolavori di artisti famosi, attraverso la sperimentazione pratica di tecniche digitali coinvolgenti e con il supporto delle tecniche del mosaico al fine di realizzare pannelli decorativi rielaborando creativamente i capolavori del nostro patrimonio artistico. Il progetto è finalizzato a sviluppare le capacità espressive di tutti gli alunni oltre che all’integrazione e all’inclusività degli alunni con BES, anche coinvolgendoli in un’attività di laboratorio dove possano vivere l’arte sviluppando la creatività, dove si rendano consapevoli delle proprie capacità artistiche e dove possano imparare l’armonia delle forme e dei colori in un’attività che si trasformerà in oggetti concreti visibili all'esterno dei nostri plessi.